Se trata de una estrategia de animación lectora tanto para alumnos de Educación Primaria como de Infantil. Para llevar a cabo esta actividad, el docente dibujará el tronco y las ramas de un árbol sobre papel continuo, los alumnos podrán colaborar en su elaboración, pintándolo y decorándolo. A continuación, se colgará sobre una de las paredes del aula y se explicará a los niños su finalidad. Cada vez que un alumno concluya la lectura de un texto, completará una ficha, proporcionada por el docente, la cual tendrá la forma de una hoja, y en ella aparecerán diversos campos relacionados con el libro como por ejemplo: el título, el autor, principales personajes, un breve resumen, si le ha gustado o no, un dibujo relacionado con la lectura, etc. Dicha ficha puede ser modificada dependiendo de la edad y la capacidad de los lectores. Por último, una vez el alumno haya realizado esta tarea, puede leer al resto de compañeros su ficha de lectura y colocarla sobre las ramas del árbol.
En el siguiente enlace encontrarás otra forma de trabajar esta propuesta de animación lectora.
Me parece que es un recurso muy bueno de animación lectora. Pienso que fomentará que los alumnos leen más para así poder poner más hojas en el árbol. También cuando vean que alguno de sus compañeros colocan una hoja pienso que les entrarán ganas de poder colocar también una, por lo que leerán un libro para poder colocarla.
ResponderEliminarEs un recurso muy creativo, un árbol que crece gracias a la lectura de nuestros alumnos.
Muchas gracias por tu aportación.
(Comentario realizado por Javier Pérez del grupo de trabajo 10)